Είστε ένα εξωσχολικό πρόγραμμα;
Ναι, τα διαδικτυακά μας μαθήματα προγραμματίζονται εβδομαδιαία και οι εκπαιδευόμενοι μας έχουν την ευκαιρία να εισέλθουν στον κόσμο των ανθρώπινων δεξιοτήτων, ενώ παράλληλα έχουν την ευκαιρία να γνωρίσουν παιδιά από όλο τον κόσμο.
Πόσο χρονών πρέπει να είναι το παιδί για να γίνει εγγραφή;
Μέχρι στιγμής, η Morphoses προσφέρει τάξεις για εκπαιδευόμενους ηλικίας 6-17 ετών.
Πόσα παιδιά είναι σε κάθε τάξη της Morphoses;
Οι τάξεις της Morphoses περιλαμβάνουν από 4 έως 10 εκπαιδευόμενους, με σκοπό τη διατήρηση μιας ικανοποιητικής αλληλεπίδρασης μεταξύ όλων των μελών της ομάδας.
Μπορεί να συμμετέχει μια ομάδα παιδιών μαζί;
Ναι. Το μόνο που χρειάζεται είναι να βρίσκονται στην ίδια ηλικία.
Υπάρχει δοκιμαστική περίοδος;
Μπορείτε να εγγράψετε το παιδί σας σε μια δοκιμαστική τάξη δωρεάν. Με αυτόν τον τρόπο, μπορείτε να δείτε αν το παιδί σας απολαμβάνει τα μαθήματά μας!
Παρέχετε μαθήματα σε διάφορες γλώσσες;
Προς το παρόν, όλα τα μαθήματά μας διδάσκονται στα αγγλικά ή στα ελληνικά, εάν και αρκετοί από τους εκπαιδευτές μας είναι δίγλωσσοι ή έχουν άπταιστες γνώσεις και σε άλλες γλώσσες. Στο μέλλον, σκοπεύουμε να δημιουργήσουμε μαθήματα και σε περισσότερες γλώσσες.
Τι είδους εξοπλισμό χρειάζεται να έχει το παιδί μου;
΄Εναν υπολογιστή με πρόσβαση στο διαδίκτυο, μικρόφωνο και κάμερα.
Μπορώ να παρατηρώ τις συναντήσεις του παιδιού μου;
Ενθαρρύνουμε τους γονείς να δίνουν χώρο στα παιδιά να βιώσουν μόνα τους τις τάξεις της Morphoses. Με αυτόν τον τρόπο, μπορούν να αισθάνονται πιο ανεξάρτητοι και να επικεντρώνονται καθαρά στις συναντήσεις. Αν εσείς, ως γονέας, θέλετε να βιώσετε την εμπειρία της Morphoses και να εκφράσετε οποιαδήποτε απορία σας, είστε ευπρόσδεκτοι να συμμετάσχετε σε μία από τις συναντήσεις μας προσανατολισμένες στους γονείς.
Πώς γνωρίζει ο γονέας εάν το παιδί του σημειώνει πρόοδο μέσα από το πρόγραμμα;
Κάθε πρόγραμμα της Morphoses περιλαμβάνει δύο αξιολογήσεις, με μια αναφορά από κάθε είδος για κάθε εκπαιδευόμενο:
Α) Η ενδιάμεση αξιολόγηση παρουσιάζει κυρίως ποιοτικά δεδομένα, περιγράφοντας την πρόοδο του εκπαιδευόμενου κατά τη διάρκεια του προγράμματος, καθώς και την αλληλεπίδρασή του με την ομάδα.
Β) Η τελική αξιολόγηση περιλαμβάνει λεπτομερή ποσοτική ανάλυση της βελτίωσης των ανθρώπινων δεξιοτήτων καθ' όλη τη διάρκεια του προγράμματος.
Υπάρχει κάποια διαφορά μεταξύ του πρώτου έτους που ο εκπαιδευόμενος εντάσσεται στο πρόγραμμα και του δεύτερου/τρίτου... κ.λπ.;
Απολύτως. Κατά τη διάρκεια του πρώτου έτους μαθημάτων, ο εκπαιδευόμενος εξοικειώνεται με ένα ευρύ φάσμα δεξιοτήτων και έχει την ευκαιρία να εισαχθεί σε αυτές μέσω μιας σειράς δραστηριοτήτων.
Τα επόμενα έτη επικεντρώνονται περισσότερο στην εξειδίκευση. Τώρα που οι εκπαιδευόμενοι έχουν τα βασικά, είναι σε θέση να αποκτήσουν πιο συγκεκριμένες πτυχές των ήδη ενισχυμένων ανθρώπινων δεξιοτήτων.