Πως χωρίζουμε τις ηλικιακές ομάδες;
Οι ηλικιακές ομάδες έχουν χωριστεί με γνώμονα με την γνωστική, συναισθηματική και κοινωνική ανάπτυξη των ατόμων.
Στόχος μας είναι να παρέχουμε δραστηριότητες κατάλληλες για την ηλικία που προάγουν τη γνωστική, κοινωνική και ηθική ανάπτυξη. Αυτό το επιτυγχάνουμε ενσωματώνοντας θεωρίες από τα στάδια γνωστικής ανάπτυξης (J. Piaget), καθώς και έννοιες από τη ζώνη εγγύς ανάπτυξης (L. Vygotsky) και τα στάδια ηθικής ανάπτυξης (L. Kohlberg).
Με ορισμένες εξαιρέσεις στη γνωστική ανάπτυξη, οι διακρίσεις μεταξύ των αναπτυξιακών σταδίων μπορεί να είναι συγκεχυμένες και να μην βασίζονται αποκλειστικά στην ηλικία. Μπορείτε να θεωρήσετε τα στάδια ως γενικές κατευθυντήριες γραμμές, αλλά τα άτομα μπορεί να διαφέρουν ως προς τις εμπειρίες και τα ιδιοσυγκρασιακά χαρακτηριστικά. Ως εκ τούτου, θα πρέπει πάντα να λαμβάνουμε υπόψη τις μοναδικές ανάγκες, τα ενδιαφέροντα και τις ικανότητες κάθε μαθητή. Οι προσωπικές εμπειρίες, οι περιβαλλοντικές επιρροές και τα ατομικά πρότυπα ανάπτυξης συμβάλλουν στη δυναμική φύση της ανάπτυξης. Ως εκ τούτου, προσεγγίζουμε κάθε μαθητή με ανοιχτό μυαλό, αναγνωρίζοντας ότι η ηλικία είναι απλώς ένας δείκτης που μας βοηθά να προσαρμόσουμε ανάλογα τις δραστηριότητες μας.
💡 Λάβετε υπόψη την πολιτισμική ευαισθησία. Αποφύγετε τη χρήση στερεοτύπων ή πολιτισμικών αναφορών που μπορεί να μην είναι οικείες ή κατάλληλες για όλους τους χρήστες.
Ποιές πρακτικές μπορούν να εφαρμοστούν σε κάθε ηλικιακή ομάδα;
🧚♀️ 6 έως 8 ετών
Πρακτικές εντός της τάξης: Εστίαση σε ελκυστικές δραστηριότητες που προάγουν τη φαντασία, τη δημιουργικότητα και την κοινωνική αλληλεπίδραση, ενώ παράλληλα ενισχύουν την ενσυναίσθηση και την κατανόηση των βασικών κανόνων. Τα παιδιά αυτής της ηλικιακής ομάδας είναι περίεργα και πρόθυμα να εξερευνήσουν κανόνες, υλικά και χρώματα. Τα άτομα μπορεί να έχουν αγαπημένους ήρωες ή χαρακτήρες κινουμένων σχεδίων. Ενθαρρύνετε το παράλληλο παιχνίδι (να κάνουν το ίδιο πράγμα μαζί) και παρέχετε ευκαιρίες για απλή συνεργασία. Ενισχύστε την περιέργεια και ενθαρρύνετε τη συζήτηση και το μοίρασμα.
Ποπ Κουλτούρα 6-8
👭 9 έως 11 ετών
Πρακτικές εντός της τάξης: Καθώς τα παιδιά πλησιάζουν προς το τέλος του δημοτικού σχολείου, παρουσιάζουν διαφορετική δυναμική εντός αυτής της ομάδας όσον αφορά την κοινωνική, συναισθηματική, γνωστική και σωματική ανάπτυξη. Ενθαρρύνετε τη λογική σκέψη, την επίλυση προβλημάτων και τη συνεργασία, δίνοντας παράλληλα έμφαση στις συζητήσεις σχετικά με την αξία των κοινωνικών κανόνων. Τα άτομα αυτής της ηλικιακής ομάδας μπορεί να έχουν τα δικά τους ειδικά ενδιαφέροντα, όπως ο αθλητισμός, οι τέχνες ή τα αγαπημένα τους βιβλία, κόμικς ή ταινίες. Αξιοποιήστε αυτά τα ειδικά ενδιαφέροντα για να διευκολύνετε την ομαδική εργασία και το συνεργατικό παιχνίδι, επιτρέποντάς τους να εργάζονται μαζί σε έργα που σχετίζονται με τα κοινά τους πάθη. Τέλος, προωθήστε την "υποστήριξη/διδασκαλία των άλλων" ή αλλιώς τη μάθηση από ομοτίμους.
Ποπ Κουλτούρα 9-11
👩🎤 12 έως 14 ετών
Πρακτικές εντός της τάξης: Κατά τη διάρκεια αυτού του σταδίου δημιουργούνται ισχυρές φιλίες και τα άτομα αρχίζουν να κατανοούν βαθύτερα τις κοινωνικές δυναμικές. Τα ειδικά ενδιαφέροντα συνδέονται όλο και περισσότερο με την ανάπτυξη της ταυτότητας και της προσωπικότητας. Ενθαρρύνετε τη διερεύνηση σύνθετων ιδεών μέσω αντιπαραθέσεων και συζητήσεων για την ανάπτυξη δεξιοτήτων επιχειρηματολογίας και ηθικής ανάλυσης. Προωθήστε την αφηρημένη σκέψη και την πολιτισμική ευαισθητοποίηση ενθαρρύνοντας τα παιδιά να εξερευνήσουν διαφορετικές οπτικές γωνίες και να αμφισβητήσουν τις δικές τους παραδοχές. Να τους επιτρέπετε να εκφράζουν τη μοναδική τους ταυτότητα μέσα στην ομάδα και να ενισχύετε την αίσθηση του ανήκειν.
Ποπ Κουλτούρα 12-14
🧪 15 έως 17 ετών
Πρακτικές εντός της τάξης: Τα άτομα αυτής της ηλικιακής ομάδας βρίσκονται σε μεταβατική φάση και συχνά εξετάζουν τα μελλοντικά τους σχέδια. Αρχίζουν να σκέφτονται κριτικά για την κοινωνία και μπορεί να αμφισβητούν τα καθιερωμένα πρότυπα. Ενθαρρύνετε την ανεξάρτητη σκέψη, τον αυτοαναστοχασμό και την κριτική διερεύνηση των ηθικών αρχών. Δώστε έμφαση στην αυτοδιαχείριση και στην ανάπτυξη ενός προσωπικού ηθικού κώδικα. Παρέχετε τους ευκαιρίες να συμμετέχουν σε συζητήσεις ανοικτού τύπου και να διερευνούν σύνθετα κοινωνικά ζητήματα, επιτρέποντάς τους να αναπτύξουν τις δικές τους προοπτικές και να εκφράσουν με αυτοπεποίθηση τις απόψεις τους. Προωθήστε ένα περιβάλλον που ενθαρρύνει την πνευματική ανάπτυξη και καλλιεργεί τις φιλοδοξίες τους.
Ποπ Κουλτούρα 15-17