Mετάβαση στο κύριο περιεχόμενο
Μαθησιακοί στόχοι

4' ανάγνωση.

Dimitris Kalogeras avatar
Συντάχθηκε από: Dimitris Kalogeras
Ενημερώθηκε πριν από περισσότερο από μία εβδομάδα

Τι είναι οι μαθησιακοί στόχοι;

🎯 Οι μαθησιακοί στόχοι καθορίζουν το επιθυμητό αποτέλεσμα κάθε δραστηριότητας.

  • Οι μαθησιακοί στόχοι θα βοηθήσουν τους χρήστες να κατανοήσουν τα αναμενόμενα αποτελέσματα και τα οφέλη που συνδέονται με την εγγραφή σε αυτή τη δραστηριότητα.

  • Οι μαθησιακοί στόχοι συνδέονται με ρήματα. Για παράδειγμα:

    • Να ενισχύσουν τις δεξιότητες ενεργητικής ακρόασης.

    • Να προωθήσουν την αποτελεσματική επικοινωνία σε διαφορετικά περιβάλλοντα.

    • Να καλλιεργήσουν την ενσυναίσθηση και την κατανόηση προς τους άλλους.

  • Οι μαθησιακοί στόχοι επιτυγχάνονται μέσω της μαθησιακής μεθόδου κάθε δραστηριοτητας.

Ποιές είναι οι πιο αποτελεσματικές μέθοδοι μάθησης;

💡 Στη Morphoses, χρησιμοποιούμε τη "βιωματική μάθηση", αλλά την συνδιάζουμε και με άλλες μεθόδους μάθησης.

  • Βιωματική μάθηση (Experiential Learning)

    • Δημιουργήστε πρακτικές δραστηριότητες και προσομοιώσεις που παρέχουν άμεση εφαρμογή και εξάσκηση των soft skills σε πραγματικά σενάρια, προωθώντας τη βαθύτερη κατανόηση της σημασίας και της συνάφειας τους.

    • Παρέχετε ευκαιρίες στους εκπαιδευόμενους να προβληματιστούν σχετικά με τις εμπειρίες, τις παρατηρήσεις και τις αλληλεπιδράσεις τους, ώστε να προάγουν την αυτογνωσία, την κριτική σκέψη και την προσωπική ανάπτυξη.

    • Ενθαρρύνετε τον ενεργό πειραματισμό και την πρακτική εφαρμογή των soft skills, επιτρέποντας στους εκπαιδευόμενους να βελτιώσουν τις ικανότητές τους, να προσαρμοστούν σε διαφορετικές καταστάσεις και να αποκτήσουν αυτοπεποίθηση μέσω της πρακτικής εξάσκησης.

  • Μάθηση βάσει έργου (Project Based Learning)

    • Οι εκπαιδευόμενοι εργάζονται σε σενάρια πραγματικού κόσμου για να αναπτύξουν δεξιότητες επίλυσης προβλημάτων, κριτικής σκέψης, δημιουργικότητας και συνεργασίας.

    • Σχεδιάστε δραστηριότητες με σαφείς στόχους και ευκαιρίες για αναστοχασμό και αξιολόγηση.

  • Συνεργατική μάθηση (Cooperative Learning)

    • Οι εκπαιδευόμενοι συνεργάζονται σε ομάδες ή ομάδες για την επίτευξη κοινών στόχων.

    • Οι δραστηριότητες προωθούν την ομαδική εργασία, την ατομική υπευθυνότητα και την αλληλεπίδραση.

  • Μάθηση βασισμένη σε προβλήματα (Mάθηση βασισμένη σε προκλήσεις με τη χρήση σεναρίων πραγματικού κόσμου)

    • Οι εκπαιδευόμενοι επιλύουν προκλήσεις του πραγματικού κόσμου, καλλιεργώντας την κριτική σκέψη και τις δεξιότητες επίλυσης προβλημάτων.

    • Οι δραστηριότητες ενθαρρύνουν την ανάλυση, την πρόταση λύσεων και τη συνεργασία.

  • Ανεστραμμένη τάξη (Διδάξτε τους άλλους)

    • Οι εκπαιδευόμενοι γίνονται δάσκαλοι και μοιράζονται τη γνώση με άλλους.

    • Οι δραστηριότητες θα περιλαμβάνουν τους εκπαιδευόμενους να συμμετέχουν σε παρουσιάσεις, εκπαιδευτικό υλικό ή να συντονίζουν συζητήσεις.

  • Ανατροφοδότηση & αξιολόγηση από ομότιμους

    • Προωθήστε τη μάθηση από ομότιμους ενθαρρύνοντας τους μαθητές να παρέχουν εποικοδομητική ανατροφοδότηση στους συμμαθητές τους. Αυτό προάγει τις δεξιότητες επικοινωνίας, την κριτική σκέψη και την ενσυναίσθηση.

  • Debate (αντιπαράθεση/ διάλογος)

    • Οι μαθητές εξερευνούν διαφορετικές προοπτικές και αναπτύσσουν κριτική σκέψη και επικοινωνιακές δεξιότητες.

    • Σχεδιάστε δραστηριότητες με δομημένες συζητήσεις.

  • Παιχνίδι ρόλων

    • Οι εκπαιδευόμενοι εμπλέκονται σε σενάρια, υιοθετώντας διαφορετικούς ρόλους.

    • Σχεδιάστε δραστηριότητες που προσομοιώνουν καταστάσεις της πραγματικής ζωής, ενισχύοντας για παράδειγμα την ενσυναίσθηση και την επίλυση προβλημάτων.

  • Universal Design for Learning

    • Σχεδιάστε συμπεριληπτικές δραστηριότητες με πολλαπλές επιλογές συμμετοχής, εκπροσώπησης και δράσης.

    • Προσαρμογή διαφορετικών μαθησιακών στυλ και ικανοτήτων.

  • Ψηφιακό δωμάτιο διαφυγής

    • Οι μαθητές λύνουν γρίφους και προκλήσεις σε βιωματικές εμπειρίες.

    • Σχεδιάστε δραστηριότητες που αναπτύσσουν την κριτική σκέψη, την επίλυση προβλημάτων και τις δεξιότητες συνεργασίας.

  • Αυτοαξιολόγηση (προσωπικός αναστοχασμός και ημερολόγιο)Learners reflect on progress and set goals.

    • Σχεδιάστε δραστηριότητες με εργαλεία αυτοαξιολόγησης για την παρακολούθηση της εξέλιξης των δεξιοτήτων.

  • Διερευνητική μάθηση

    • Οι μαθητές εξερευνούν θέματα και δημιουργούν ερωτήσεις για να καθοδηγήσουν τη δική τους μάθηση.

    • Σχεδιάστε δραστηριότητες που ενθαρρύνουν την περιέργεια, τη διερεύνηση και την ανακάλυψη.

Απαντήθηκε η ερώτησή σας;