Ești un program extracurricular?
Da, cursurile noastre online sunt programate săptămânal, iar cursanții noștri au șansa de a intra în lumea abilităților soft în timp ce întâlnesc copii din întreaga lume.
Câți ani trebuie să aibă un copil pentru a se înscrie?
Momentan, Morphoses oferă cursuri pentru copii 6-17 ani .
Câți copii sunt într-o clasă de Morphoses?
Clasele Morphoses sunt compuse din 4 până la 10 cursanți , pentru a păstra o cantitate sănătoasă de interacțiune între toți membrii echipei.
Se poate uni un grup de cursanți?
Da. Trebuie doar să fie în aceeași grupă de vârstă.
Există o perioadă de probă?
Îți poți înscrie copilul la o clasă demonstrativă gratuit. Astfel, poți vedea dacă copilului tău îi plac cursurile noastre!
Veți oferi cursuri în diferite limbi?
În prezent, toate clasele noastre sunt predate în engleză sau greacă, deși un număr dintre facilitatorii noștri sunt bilingvi într-o serie de limbi. În viitor, ne propunem să creăm cursuri și în mai multe limbi.
Ce fel de echipament are nevoie elevul meu pentru a participa?
Sunt necesare un laptop sau un computer desktop cu browser Chrome, un microfon și o cameră.
Pot urma cursurile?
Încurajăm părinții să lase cursanții să experimenteze singuri cursurile Morphoses. În acest fel, se pot simți mai independenți și se pot concentra doar pe sesiuni. Dacă, ca părinte, doriți să experimentați Morphoses și să întrebați orice aveți nevoie, sunteți binevenit să vă alăturați uneia dintre sesiunile noastre de psihologie orientată către părinți.
Cum știe părintele dacă elevul lor face progrese prin program?
Fiecare program Morphoses include două rapoarte de evaluare , cu câte un raport de fiecare fel creat pentru fiecare cursant.
A) Raportul intermediar prezintă în principal date calitative, care descriu progresul cursantului prin program, precum și interacțiunea acestora cu echipa sa.
B) Raportul final include o analiză cantitativă detaliată a îmbunătățirii abilităților soft pe care cursantul a experimentat-o pe parcursul întregului program.
Există vreo diferență între primul an în care cursantul se înscrie în program și al doilea/al treilea... etc?
Absolut. În primul an de curs, cursantul se familiarizează cu un spectru larg de abilități soft și are șansa de a le prezenta printr-o serie de activități.
Anii următori se concentrează mai mult pe specificarea antrenamentului soft skills. Acum că cursanții au elementele de bază, ei sunt capabili să dobândească aspecte mai specifice ale abilităților soft îmbunătățite.