Direct la conținutul principal
Toate colecțiile
Instrucțiuni de activitate
Instrucțiuni de activitate
Morphoses avatar
Scris de Morphoses
Actualizat cu mai mult de 3 săptămâni în urmă

Care sunt informațiile de bază care ar trebui incluse în instrucțiunile pentru activități?

  • Cum se execută : oferiți utilizatorului instrucțiuni clare despre cum să livreze activitatea

  • Perioade de timp : furnizați intervale de timp pentru fiecare componentă a activității, astfel încât să puteți asigura ritmul

  • Probleme potențiale : Anticipați provocările. Includeți cazuri de utilizare în care activitatea ar putea întâmpina probleme și oferiți soluții ușor de aplicat .

💡 Sfat : Faceți instrucțiunile ușor de citit și concise . Evitați textele lungi și exhaustive.


Cum vă sugerăm să scrieți instrucțiuni pentru activități?

💡Ghid rapid

👉🏻 Obiectivele și mecanismele activității *

  • Care sunt regulile (mecanismele) și obiectivele acestei activități?

👉🏻Obiective de învățare

  • Definiți obiectivele. Unde ar trebui instructorul să îndrume clasa?

👉🏻 Principala abilitate soft

  • Identificați soft skill-ul primar practicat prin obiectivele/mecanismele activității.

👉🏻 Cum să (instrucțiuni pentru instructor):

  • Execuție : Detaliați pașii pentru desfășurarea activității.

  • Întrebări de reflecție: Cum putem atribui un sens a ceea ce tocmai am experimentat? A fost importantă skill-ul soft? Există o anumită strategie care funcționează pentru noi?

  • Perioade de timp : furnizați durate specifice pentru fiecare parte a activității.

  • Probleme potențiale : abordați posibilele provocări și oferiți soluții.


Care sunt obiectivele și mecanismele unei activități?

💡 Activitățile ar trebui să aibă un cadru clar definit de mecanismele și obiectivele lor.

  • Reguli clare (mecanisme) : Stabiliți modalități de a se implica în activitate.

  • Obiective pentru motivație : stabiliți obiective pentru a crește motivația sau optați pentru activități deschise (sandbox) în care cursanții își stabilesc propriile obiective.

💡 Ar trebui să existe modalități clare prin care cursanții să devină eroul activității (sau jocului). De exemplu, în Monopoly, ești eroul dacă știi ce să cumperi și ce să construiești și nu mergi des la închisoare.
😊


Jocurile populare pot oferi inspirație pentru mecanismele de activitate :

  • Mecanismele de joc preluate din jocurile populare pot fi adaptate pentru a încorpora abilitățile soft de interes. Găsiți puțină inspirație aici .

  • Mecanismele de joc adaptate ar trebui să fie adecvate grupului de vârstă și sensibilităților culturale ale cursanților tăi


💡 Activitățile ar trebui să invite cursanții să adopte un rol

  • Activitățile ar trebui să invite cursanții să adopte un rol, încurajându-i să devină cineva în „lumea activității”

  • Prin adoptarea unui rol, cursanții pot practica comportamente prin întruchipare, creând un mediu sigur pentru eșec și practică repetată până la stăpânire.

Ați primit răspuns la întrebare?